為了更好地落實(shí)上級“結(jié)對幫扶”文件精神，蒙城縣逍遙路小學(xué)選派優(yōu)秀教師長年在幫扶村小學(xué)支教，還定期組織學(xué)校骨干教師到楚村鎮(zhèn)于店小學(xué)、板橋鎮(zhèn)大宛小學(xué)、籬笆鎮(zhèn)樊寨小學(xué)、駱廟小學(xué)等送教，助力教育精準(zhǔn)扶貧。

 

　　“送教”不僅為各校送去語文、數(shù)學(xué)課程，針對村小缺少專業(yè)的音樂、體育、美術(shù)、英語教師這一情況，還多次組織音樂、體育、美術(shù)、英語教師到校授課。各位送教教師認(rèn)真?zhèn)湔n、積極準(zhǔn)備，讓農(nóng)村的孩子們感受到新的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)手段，讓他們在活動中學(xué)好體育技巧，在故事中學(xué)會美術(shù)繪畫，在幸福里學(xué)會英語對話，在快樂中學(xué)會放聲歌唱，激發(fā)了孩子們濃濃的學(xué)習(xí)興趣。每次送教都組織授課教師與聽課教師進(jìn)一步交流探討，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師專業(yè)化成長。

 

　　通過這種“結(jié)對幫扶”的方式，給村小送去了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校和諧發(fā)展，憑借教育精準(zhǔn)扶貧的東風(fēng)，讓貧困村的孩子們也能享有公平而有質(zhì)量的教育。（蒙城縣逍遙路小學(xué)：袁亮）