一是壓實領導責任:鎮(zhèn)黨委政府安排宣傳委員為牽頭責任人,組織文州社區(qū)等6個單位為中心的黨內學習管理組,把此項工作當作政治任務來抓,并明確1名具辦人抓實抓細“學習強國”的使用、管理及服務,分工明確,責任清晰。
二是營造推廣氛圍:在學習組內開展學習強國積分評比專題活動,表彰優(yōu)秀黨員,形成使用APP看新聞、學知識的濃厚氛圍。
三是緊抓學習組織建設:在相關部門指導下,建立黨外人士學習管理組14個,做到不僅在黨內推廣學習強國APP,更要在群眾中宣傳使用,讓群眾知曉國家大事,參與社會治理,決勝全面建成小康社會。
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