近年來,利辛縣認(rèn)真落實(shí)普法責(zé)任制,充分發(fā)揮政府、司法行政機(jī)關(guān)、學(xué)校和社會(huì)多方聯(lián)動(dòng)作用,高質(zhì)量推進(jìn)未成年法治教育,取得良好成效。 一是聚焦普法品牌創(chuàng)建,未成年法治教育更有魅力。圍繞尊法、學(xué)法、守法、用法環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)了模擬法庭、公民旁聽、參觀未成年人法治宣傳基地、普法進(jìn)校園講座、法律知識(shí)互動(dòng)問答等系列趣味普法活動(dòng),開展“沉浸式”普法,受到學(xué)生廣泛歡迎。 二是聚焦普法方式創(chuàng)新,未成年法治教育更有活力。根據(jù)不同年齡段未成年身心特點(diǎn)和接受能力,制定精細(xì)化、個(gè)性化普法方案,通過法治課堂+課外實(shí)踐,將法律知識(shí)、法治元素、法治思維融入未成年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的各個(gè)階段,讓法治的陽光伴隨未成年健康成長(zhǎng)。 三是聚焦普法力量創(chuàng)強(qiáng),未成年法治教育更有動(dòng)力。實(shí)施“法律援助·護(hù)童成長(zhǎng)”未成年人關(guān)愛保護(hù)項(xiàng)目,通過政府購買服務(wù)的方式,創(chuàng)新“社會(huì)+村(社區(qū))+機(jī)構(gòu)”兒童支持模式,推動(dòng)“帶愛回家”“陽光少年”“自閉癥關(guān)愛”、愛心協(xié)會(huì)、等社會(huì)組織為重點(diǎn)未成年提供關(guān)愛幫扶。 |